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Durante octubre se distinguió a tres profesores técnico-profesionales de distintas regiones del país, en una premiación organizada por ONG Canales que busca visibilizar y poner en valor la labor de los docentes TP. En esta versión, el jurado contó con la participación de León Urruticoechea, subgerente de la Fundación Irarrázaval. 

La premiación se realizó el 14 de octubre en el Teatro del Lago, en Frutillar: “fue una emotiva instancia de reconocimiento público al trabajo transformador que realizan miles de profesores en la educación Técnico Profesional (TP)”, afirma Paula Arriet, directora ejecutiva de la ONG Canales, entidad que creó este reconocimiento en 2022, con motivo de su aniversario. 

Claudia Saldía Valdivia, profesora de la especialidad de Agropecuaria del Liceo Agrícola Cruz del Sur, de la comuna de Vilcún, obtuvo el primer lugar y recibió un premio de $2 millones, un computador portátil y una beca para perfeccionar su inglés a través de un curso online de English UC. 

Los otros dos finalistas fueron Marcelo Cofré, docente de la especialidad de Mecánica Automotriz del Liceo Politécnico Pueblo Nuevo de Temuco, y Cristhian Urbina, del Liceo Pedro Aguirre Cerda de Calle Larga, en la región de Valparaíso. 

En esta edición, también se hizo entrega del Premio Impacto, el cual también lo obtuvo la docente Claudia Saldía por votación popular, a través del sitio web profetp.cl. 
“Este reconocimiento busca destacar la vocación, innovación y compromiso que caracteriza a estos profesionales, quienes están formando a la juventud que el país necesita. Al poner a estos profesores (TP) en el centro, se subraya su contribución esencial al desarrollo local, la empleabilidad y la equidad territorial en Chile”, señala Paula Arriet.

 “Fue un honor participar en este jurado. Creo que todos compartimos el deseo de relevar el rol del profesor técnico-profesional, y qué mejor manera de hacerlo que reconociendo a quienes destacan por su vocación, compromiso y una mirada innovadora capaz de inspirar a sus estudiantes”, afirmó León Urruticoechea. 

La directora de la ONG Canales señala que en el jurado se buscó integrar miradas diversas y expertas del ecosistema TP y que “la Fundación Irarrázaval es una de las instituciones con mayor trayectoria en el fortalecimiento de la educación técnico profesional en Chile”, y añade: “Contar con la Fundación Irarrázaval en el jurado refuerza la legitimidad y la amplitud de la evaluación de las postulaciones”. 

Paula agrega que, como la Fundación Irarrázaval trabaja con una red amplia de liceos técnico-profesionales a lo largo del país, tiene una “visión integral de los desafíos, buenas prácticas y realidades diversas de la educación técnica”, y que, a su vez, esta mirada aporta una “perspectiva territorial y colaborativa al proceso de evaluación”. 

El desafío de elegir 
Más de 600 profesores fueron nominados este 2025, por lo que el jurado tuvo una labor “muy desafiante”, como afirma la directora de la ONG Canales. “La cantidad y calidad de las postulaciones evidencian el enorme compromiso que existe en la educación técnico profesional a lo largo del país”. 

El proceso de evaluación se centró en tres dimensiones: vocación docente, innovación pedagógica e impacto en la comunidad educativa y productiva. 

En esta oportunidad, León Urruticoechea compartió tribuna en el jurado con Ignacio Irarrázaval, director del Centro de Políticas Públicas UC y director de ONG Canales; María Victoria Martabit, gerente de Asuntos Corporativos y Desarrollo Sostenible, y Elías Oropesa, gerente de Desarrollo y Relaciones Laborales, ambos del Banco de Chile; Rogers Méndez, coordinador de Innovación de COMEDUC y Profe TP 2023; Matías Donoso, subgerente de Formación y Capital Humano de la CChC; Christopher McGuire, director de English UC; Andrea Garrido, directora ejecutiva de Fundación Chile Dual; Cristian Lincovil, secretario ejecutivo de la EMTP del Mineduc, y María de los Ángeles Pavez, directora de Estrategia de Fundación ReImagina.